Adjunkt i maskinbearbetningssystem

Ämnesområde Maskinbearbetningssystem. Ämnesbeskrivning Ämnet maskinbearbetningssystem rör utveckling, integration och styrning av system med maskiner, komponenter och informationssystem för mekanisk bearbetning och komponenttillverkning. Fokus ligger i detta fall på strukturell dynamik, vibrationer, datadriven analys och systemintegration. Samspelet mellan process och styrsystem är centrala för precision, processtabilitet och resurseffektivitet i moderna tillverkningssystem, vilket bidrar till minskad miljöpåverkan, säkrad materialförsörjning och förbättrad arbetsmiljö. Arbetsuppgifter I arbetsuppgifterna ingår att undervisa på huvudsakligen grundläggande nivå på svenska inom tillverkningsteknik för högskoleingenjörs- och civilingenjörsutbildningar samt aktivt delta i pedagogiskt utvecklingsarbete vid institutionen. Dessutom planeras denna tjänst innefatta ett labbansvar för institutionens experimentella miljöer. Som lärare på institutionen för produktionsutveckling har du ett helhetsansvar för dina kurser. Förutom att undervisa innebär det att utveckla kurser och undervisningen med hänsyn tagen till ny vetenskaplig forskning och industriell utveckling. Vidare ingår examination, utvärdering och ansvar för att kursens mål stämmer överens med utbildningens mål samt att aktivt samarbeta med lärarkollegor inom ämnet och i de kurser och program du undervisar inom. Behörighet Behörig att anställas som adjunkt är den som har avlagt examen på grundnivå eller avancerad nivå inom ämnet för anställningen eller har motsvarande kompetens. yrkesskicklighet som är av betydelse med hänsyn till anställningens ämnesinnehåll och de arbetsuppgifter som ska ingå i anställningen, och visat pedagogisk skicklighet. Bedömningsgrunder Som bedömningsgrunder vid anställning som adjunkt vid KTH gäller de bedömningsgrunder som anges i avsnitt 1.5. i KTH:s anställningsordning i förhållande till fastställd anställningsprofil. Det är av högsta betydelse att den sökande har pedagogisk skicklighet. Bedömningen av den pedagogiska skickligheten ska också avse personens förmåga till utveckling som lärare även på lång sikt. avlagt doktorsexamen eller har motsvarande vetenskaplig kompetens ämnesmässig skicklighet av relevans för anställningens innehåll. Det är av näst högsta betydelse att den sökande har högskolepedagogisk utbildning. administrativ skicklighet. skicklighet avseende utvecklingsarbete inom området. yrkeserfarenhet utanför högskolan. yrkesskicklighet av relevans för anställningens innehåll. Det är även av betydelse att den sökande har förmåga att samverka med det omgivande samhället. förmåga att utveckla och leda verksamhet och personal, liksom samarbetsförmåga. Däri ingår att ha kunskap om mångfalds- och likabehandlingsfrågor med särskild fokus på jämställdhet. Fackliga representanter Kontaktuppgifter till fackliga representanter . Ansökan Du som sökande har huvudansvaret för att ansökan är komplett utifrån annonsen. Ansökan ska vara KTH tillhanda senast sista ansökningsdagen vid midnatt, CET/CEST (Central European Time/Central European Summer Time). Du ansöker via KTH:s rekryteringssystem. För mer information om KTH:s bedömning, se Anställningsordning vid KTH. Övrigt För information om behandling av personuppgifter i samband med rekrytering, läs mer här. Det kan förekomma att en anställning hos KTH är placerad i säkerhetsklass. Om så är fallet för just denna anställning görs en säkerhetsprövning av sökande i enlighet med säkerhetsskyddslagen (2018:585) efter samtycke. I dessa fall är en förutsättning för anställning att sökande blir godkänd efter säkerhetsprövning. Vi undanber oss all kontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare jobbannonser. Bli en del av KTH KTH formar framtiden genom utbildning, forskning och innovation. Som ett ledande internationellt tekniskt universitet spelar vi en aktiv roll i att driva och medverka i omställningen till ett hållbart samhälle. Här erbjuds du möjligheten att växa och utvecklas på en kreativ och dynamisk arbetsplats med goda arbetsvillkor och förmåner. Jämställdhet, mångfald och lika villkor är en kvalitetsfråga och en självklar del av KTH:s värdegrund som universitet och statlig myndighet. Läs mer om våra förmåner och hur det är att arbeta och utvecklas på KTH.