Elevassistent till Rödöns skola, F-6

– Ett jobb med plats för engagemang Vill du göra skillnad på riktigt? Rödöns skola söker en engagerad och erfaren elevassistent som vill vara med och skapa trygghet, motivation och framtidstro för våra elever. Hos oss får du ett varierat och meningsfullt arbete där du följer eleverna både under skoltid och på fritidshemmet, och där relationer, kreativitet och samarbete står i centrum. Välkommen till oss! Rödöns skola är en F–6-skola där vi arbetar tillsammans för att skapa en trygg, inkluderande och utvecklande lärmiljö för alla elever. Hos oss möts du av engagerade kollegor som värdesätter samarbete, nytänkande och ett gemensamt ansvar för elevernas lärande och välmående. Vi tror på att möta varje elev utifrån deras förutsättningar och att anpassa lärmiljö och arbetssätt efter behov. Därför söker vi dig som vill vara en viktig del av vårt elevnära arbete och bidra med både struktur, kreativitet och ett lösningsfokuserat förhållningssätt. Som elevassistent på Rödöns skola får du möjlighet att arbeta nära elever, pedagoger, elevhälsa och vårdnadshavare i ett sammanhang där ditt engagemang gör skillnad varje dag. Du blir en del av ett arbetslag som tillsammans arbetar för att skapa goda förutsättningar för varje elev att utvecklas så långt som möjligt. Barn- och utbildningsförvaltningen har ca 800 medarbetare. Förvaltningens verksamhet sträcker sig över hela kommunen och innefattar förskola, grundskola F-9, anpassad grundskola, fritidshem, kost och lokalvård, modersmål samt biblioteksverksamhet. En dag som elevassistent på Rödöns skola Som elevassistent arbetar du nära några elever i mellanstadieåldern som är i behov av stöd för att nå sin fulla potential. Uppdraget omfattar både skoltid och fritidshemstid, där du bidrar till att skapa förutsättningar för trygghet, delaktighet, motivation och lärande genom hela elevens dag. Arbetet är varierat och kräver både flexibilitet och förmåga att anpassa stödinsatser utifrån elevernas aktuella behov. Du stöttar elever i undervisningen, under raster och i andra situationer där de behöver hjälp att lyckas i sin skolvardag. Du arbetar aktivt med att skapa struktur, tydlighet och motivation samtidigt som du hjälper eleverna att utveckla strategier för ökad självständighet. I fritidshemsverksamheten är du en viktig vuxen som stöttar elevernas sociala utveckling, deltagande i aktiviteter och samspel med andra. Du bidrar till att skapa en meningsfull, trygg och inkluderande fritid där eleverna får möjlighet att utveckla relationer, självständighet och tilltro till sin egen förmåga. En viktig del av uppdraget är att anpassa lärmiljö och arbetssätt efter elevernas behov. Det kan innebära att genomföra aktiviteter utomhus, använda rörelse som en del av det pedagogiska arbetet eller skapa alternativa lärmiljöer utanför klassrummet. Därför är det viktigt att du trivs i en aktiv roll och ser möjligheter i att tänka nytt kring elevers lärande och utveckling. Du har ett nära samarbete med lärare, specialpedagog, elevhälsa, vårdnadshavare och övriga kollegor. Tillsammans arbetar vi för att skapa de bästa förutsättningarna för varje elevs lärande, utveckling och välmående. Din kompetens Vi söker en erfaren och engagerad elevassistent som vill vara med och skapa förutsättningar för elevers lärande, utveckling och välmående. Uppdraget innebär att ge stöd till flera elever i mellanstadieåldern utifrån deras individuella behov, både i undervisningssituationer och under övriga delar av skoldagen. Kvalifikationer Vi söker dig som: har dokumenterad erfarenhet av arbete som elevassistent eller liknande stödjande roll inom skola (exempelvis fritidsledare, lärare i fritidshem, barnskötare). har god kunskap om neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF) och förståelse för hur dessa kan påverka elevers lärande, sociala samspel och skolvardag. har kunskap om tydliggörande pedagogik och alternativa arbetssätt som främjar delaktighet, motivation och självständighet. har förmåga att arbeta strukturerat och skapa förutsägbarhet för elever i behov av stöd. är väl förtrogen med motivationsskapande arbete och kan anpassa stödinsatser utifrån elevens aktuella behov. Personliga egenskaper För att lyckas i rollen ser vi att du: är ansvarstagande och relationsskapande är flexibel och kan anpassa ditt arbetssätt utifrån förändrade behov och situationer. är lösningsorienterad och har förmåga att hitta alternativa vägar för att skapa framgång för eleverna, där du ser möjligheter snarare än hinder med ditt genuina engagemang för elever i behov av stöd har ett positivt förhållningssätt och bidrar till ett tryggt och inkluderande lärandeklimat, där du bidrar med både struktur, kreativitet och ett lågaffektivt förhållningssätt i mötet med eleverna. är tydlig i din kommunikation har god samarbetsförmåga i arbetet med elever, vårdnadshavare och kollegor, där du bidrar med struktur, kreativitet och ett professionellt förhållningssätt är trygg i att arbeta både självständigt och som en del av ett team. trivs med ett aktivt arbete där du tillsammans med eleverna deltar i praktiska aktiviteter, rörelse och utevistelse. är öppen för att anpassa lärmiljön efter elevens behov, vilket ibland kan innebära att undervisning eller aktiviteter förläggs utanför skolans lokaler. Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet. Övrig information Tjänsten är en särskild visstidsanställning t.o.m. 270630 på 100 %. Tillträde enligt överenskommelse. Rekrytering kan komma att ske löpande så vänta inte med din ansökan. Sista ansökningsdag 2026-10-11. Vi tillämpar individuell och differentierad lönesättning. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför kontakt med säljare. Hälsning från din blivande chef Hos oss erbjuds du ett meningsfullt arbete där du varje dag får möjlighet att bidra till elevers lärande, utveckling och framtid. Du blir en del av en arbetsplats med engagerade medarbetare, stark laganda och ett gemensamt fokus på at