Kurator till Mellersta Förstadsskolan åk 7-9

Ref: 20262206 Arbetsuppgifter Som skolkurator har du ett särskilt ansvar för elever i behov av stöd ur ett socialt och psykosocialt perspektiv men hos oss får du också förutsättningar att arbeta hälsofrämjande och förebyggande. Du arbetar både självständigt och tillsammans med elevhälsans övriga professioner, lärarkollegor och ledning för en lärandemiljö som ger eleverna goda förutsättningar på individ-, grupp och organisationsnivå utifrån ett lösningsfokuserat och evidensbaserat förhållningssätt. Du är en del av skolans elevhälsoteam och i ditt uppdrag ingår bland annat: Bidra med kunskap om risk- och skyddsfaktorer för elevers hälsa, sociala situation, lärande och utveckling Genomföra skolsociala kartläggningar samt möta elever i stödsamtal utifrån varierande frågeställningar. Erbjuda handledning, konsultation, rådgivning till skolpersonal och vårdnadshavare utifrån ett socialt perspektiv. Samarbeta och samverka med elever, vårdnadshavare, skolpersonal och vid behov externa aktörer kring insatser för elever och klasser. Leda skolans likabehandlingsteam och samordna och dokumentera utredningar vid anmälan av kränkande behandling. Upprätta, följa upp och utvärdera skolans plan mot diskriminering och kränkande behandling samt följa upp processer inom ditt ansvarsområde inom ramen för skolans systematiska kvalitetsarbete. Samverka med myndigheter och verksamheter i preventivt arbete som rör skolan eller Malmö stad. Du planerar, genomför och följer upp ditt arbete både självständigt och i samarbete med kollegor och ledning. Skolledningen är tillgänglig och arbetar verksamhetsnära. Kvalifikationer Vi söker dig som har en socionomexamen och minst fem års erfarenhet från arbete som kurator med inriktning mot barn och ungdomar i åldern 13 -17 år, med fördel från högstadieskola och/eller annan verksamhet som vi bedömer likvärdig. Erfarenhet av arbete som skolkurator är meriterande. För tjänsten krävs kartläggningskompetens och kunskap om PBS. Ett väl upparbetat nätverk och insikt i socialförvaltningens organisering samt erfarenhet av att analysera och sammanställa underlag inom ramen för systematiskt kvalitetsarbete är ett krav. Du har god insikt i skolans mål och styrdokument. Erfarenhet av arbete med HBTQia+-frågor och vetenskapligt grundat arbete med skolproblematisk frånvaro är ett krav. Uppdraget kräver ett flexibelt förhållningssätt, god samarbetsförmåga samt en positiv elevsyn. Du behöver kunna möta elever både enskilt och i grupp. Du är positiv och bygger tillitsfulla relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare. Du är kommunikativt skicklig, inlyssnande och kan anpassa din kommunikation efter målgrupp. I ditt arbete är du dessutom kreativ, strukturerad, utvecklingsorienterad och lösningsfokuserad. Ett krav är att du besitter mycket god förmåga att uttrycka dig på svenska i både tal och skrift och att du kan uttrycka dig korrekt och professionellt i de sammanhang som krävs i uppdraget. Du hanterar med lätthet relevanta digitala verktyg. Erfarenhet av dokumentation i Prorenata är meriterande. Du kan planera ditt arbete utifrån att arbetsbelastningen varierar under läsåret och har en god förmåga att hantera mer stressiga perioder. Du behöver kunna arbeta både självständigt och tillsammans med andra och du förväntas ha en hög grad av ansvarstagande. Goda referenser från närmaste chef och från liknande arbetsuppgifter är ett krav. Om arbetsplatsen Mellersta Förstadsskolan är en central högstadieskola med 450 elever. Vi har ett välfungerande elevhälsoteam med tydlig rollfördelning och god samverkan mellan EHT och lärarlag. Systematik, struktur och transparens är ledord i verksamheten. Ledarskapet på skolan utgår från en normmedveten värdegrund där medledarskap är högt prioriterat och våra uppdrag styrs av elevernas och verksamhetens behov. Sist men inte minst – självdistans och att ha roligt på jobbet, är något vi värdesätter på Mellersta Förstadsskolan. Titta gärna in på vår Instagram: @mellersta_forstadsskolan för att få en glimt av skolan och oss! Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6500 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Grundskoleförvaltningens elevhälsa är HBTQI-certifierad vilket förstärker det strategiska arbetet med syfte att skapa en god arbetsmiljö och ett HBTQI-kompetent och inkluderande bemötande i våra skolor. Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här. Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb Information om tjänsten Anställningsform: Tillsvidare Omfattning: 100% Antal tjänster: 1 Tillträde: 2027-01-07 Övrigt Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens brotts och misstankeregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. För att värna om din personliga integritet ber vi dig att inte att bifoga dit utdrag ur brotts och misstankeregistret i din ansökan till oss. Om det blir aktuellt för tjänsten du söker kommer vi att efterfråga detta senare i processen. Om du vill vara förberedd finns utdraget här att hämta: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar