Lärarassistent till särskild undervisningsgrupp till Ånässkolan

Lärarassistent till särskild undervisningsgrupp till Ånässkolan hos GÖTEBORGS KOMMUN Beskrivning Ånässkolan är en F–6-skola med cirka 500 elever, belägen i en vacker och anrik byggnad som anpassats för en modern skolmiljö. Skolan ligger nära Redbergsplatsen med goda kommunikationer och har en park i direkt anslutning – en naturlig resurs för lärande, lek och rörelse. Inför läsåret 2025/2026 fick vi dessutom en helt ny grön skolgård som bjuder in till lek och ger mycket goda förutsättningar för både meningsfulla raster och stimulerande eftermiddagar i fritidshemmet. Vi arbetar för att varje elev ska utvecklas till en självständig individ, både socialt och kunskapsmässigt. Vårt mål är att alla elever ska ges bästa möjliga förutsättningar för ett livslångt lärande. Arbetsuppgifter Vi söker nu en lärarassistent som kommer att arbeta i skolans särskilda undervisningsgrupp (SU-grupp). Här möter du elever som under hela eller delar av sin skoldag behöver undervisning och stöd i ett mindre sammanhang med hög grad av struktur, tydlighet och vuxennärvaro. Som lärarassistent har du en viktig roll i att skapa trygghet, förutsägbarhet och goda förutsättningar för elevernas lärande och utveckling. Du arbetar nära eleverna under hela dagen, såväl under skoldagen som i fritidshemmet, och ger stöd i undervisningen, vid övergångar, på raster och i andra situationer där eleverna behöver stöd och vägledning. Stödet anpassas efter elevernas individuella behov och kan innebära allt från att tydliggöra instruktioner och skapa struktur till att stötta elever i socialt samspel, kommunikation och känsloreglering. Du arbetar nära ansvariga lärare och övriga professioner runt eleverna. Tillsammans planerar, genomför och följer ni upp de anpassningar, strategier och stödinsatser som eleverna behöver för att lyckas i sin skolvardag. En viktig del av uppdraget är att bidra till kontinuitet och ett gemensamt förhållningssätt kring eleverna. Arbetet kräver att du kan vara lugn och stabil även i situationer som snabbt kan förändras. Du behöver kunna läsa av situationer, förebygga att svårigheter uppstår och anpassa både bemötande och krav efter elevens förutsättningar. Du arbetar lågaffektivt och relationsskapande samtidigt som du är tydlig och konsekvent. I uppdraget kan det även ingå att stötta elever i undervisning eller aktiviteter tillsammans med andra elevgrupper på skolan. Du bidrar på så sätt till att skapa en så inkluderande och sammanhållen skoldag som möjligt utifrån varje elevs behov och förutsättningar. Vi erbjuder Ett nära samarbete med lärare, specialpedagogiska funktioner och elevhälsa Ett varierat och betydelsefullt uppdrag där du gör konkret skillnad för elevernas skoldag Möjlighet att arbeta nära elever och bygga långsiktiga och trygga relationer En arbetsplats där vi tillsammans utvecklar arbetssätt och lärmiljöer utifrån elevernas behov Kvalifikationer Vi söker dig som har: Erfarenhet av arbete med barn och elever i grundskolan Erfarenhet av att arbeta med elever i behov av särskilt stöd Erfarenhet av arbete i särskild undervisningsgrupp eller liknande verksamhet Kunskap om och erfarenhet av neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF) Erfarenhet av tydliggörande pedagogik och lågaffektivt bemötande Förmåga att anpassa stöd, kommunikation och bemötande efter elevens individuella behov God förmåga att samarbeta med lärare, specialpedagogiska funktioner, elevhälsa och andra professioner Förmåga att bygga trygga och förtroendefulla relationer med elever och vårdnadshavare Mycket goda kunskaper i svenska, såväl muntligt som skriftligt Som person är du trygg, stabil och relationsskapande. Du har tålamod och förmåga att behålla lugnet även när situationer blir utmanande. Du förstår att elevers beteenden kan vara uttryck för olika behov och försöker förstå vad som ligger bakom en situation för att kunna ge rätt stöd. Arbetet i en särskild undervisningsgrupp bygger på ett nära lagarbete. Därför behöver du vara prestigelös, kommunikativ och öppen för att tillsammans med kollegor reflektera över och utveckla arbetssätt. Du delar med dig av dina observationer och erfarenheter och bidrar aktivt till att skapa en gemensam förståelse och ett gemensamt förhållningssätt kring eleverna. Välkommen med din ansökan! Övrigt Göteborgs Stad tillämpar individuell och differentierad lönesättning. Här kan du få mer information om bland annat lönestatistik: Lön, ersättningar och förmåner - Göteborgs Stad Som anställd i vår förvaltning erbjuds du bland annat friskvårdsbidrag, cykelförmån och medarbetarstöd. Enligt Skollagen ska utdrag ur polisens belastningsregister uppvisas av personer innan de anställs inom förskoleverksamhet, skola och skolbarnomsorg. Detta beställer du på Polisens hemsida. Inför denna rekrytering har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och därför undanber vi oss ytterligare erbjudanden om kompetensförmedling, annonserings- och rekryteringshjälp. Vi tar endast emot ansökningar via vårt rekryteringssystem i enlighet med GDPR. Om oss Vi skapar framtiden i Göteborg – en lektion i taget Varje vardag möts tusentals barn och unga i våra skolor – med dem formar vi framtidens Göteborg. I grundskoleförvaltningen är vi 10 000 engagerade medarbetare som jobbar tillsammans för att alla elever ska få lyckas och växa, oavsett bakgrund eller förutsättningar. Du har en viktig roll i att skapa en likvärdig skola med hög kvalitet, där du både får utvecklas och utveckla verksamheten. Du bygger kunskap, gemenskap och framtidstro tillsammans med dina kollegor. Hos oss får du vara med och göra skillnad – på riktigt. Göteborgs grundskoleförvaltning ansvarar för stadens närmare 140 kommunala skolor, från förskoleklass till årskurs 9, anpassad grundskola, fritidshem och kulturskola. Välkommen att arbeta nära skogen, staden eller havet. Vi är Göteborg. Kategori: Pedagogik Anställning: Vanlig anställning Varaktighet: Tills vidare Omfattning: Heltid Plats: Göteborg Källa: CVPortalen.se