Lärare i fritidshem till Åbybergsskolan

Om arbetsplatsen I Mölndals stad är vi stolta över att ha Sveriges viktigaste jobb där vi tillsammans skapar bästa möjliga vardag för våra medborgare. Med kunskap, mod och kreativitet utvecklar vi våra verksamheter och bidrar till att Mölndal blir en ännu bättre plats att leva och jobba i. Välkommen att göra skillnad i människors vardag varje dag! Mölndals anpassade grundskola heter Åbybergsskolan och omfattar årskurs 1–9. Vi tar emot elever från hela Mölndals stad och vid behov också från grannkommunerna. Vi söker nu lärare i fritidshem till Åbybergsskolanåk 1-6 som vill vara med och utveckla och bidra till en kreativ lärmiljö för alla våra fantastiska elever. Om du känner att du är den personen vill vi gärna att du blir vår nya kollega. Åbybergsskolan har en stor skolgård med tillhörande konstgräsplan som uppmuntrar till lek. Alldeles i närheten har vi vår fina skolskog, med möjlighet till utomhuspedagogik, utflykter och spännande upptäcktsfärder. På Åbybergsskolan har vi god trivsel, såväl bland elever som personal. Vi värnar om varandra och ser delaktighet och inflytande som en självklar del i vårt arbete. På vår skola arbetar kompetenta medarbetare som är engagerade, positiva och har god förmåga att samarbeta. Alla elever på skolan har digitala verktyg. I Mölndals stads skolförvaltning arbetar vi varje dag för att skapa de bästa förutsättningarna för barn och elevers utveckling och livslånga lärande. Med cirka 2 000 engagerade medarbetare och 12 000 barn och elever i våra verksamheter är vi Mölndals största förvaltning - och ett nav för framtidens utbildning. Här blir du en del av en nyfiken, modig och lösningsfokuserad organisation där nytänkande uppmuntras och barnets bästa alltid går först. Arbetsuppgifter Som lärare fritidshem har du goda möjligheter att tillsammans med ditt arbetslag vara med och planera, bedriva och samarbeta. Glädje och professionalitet genomsyrar det dagliga arbetet och det är även det vi tror att du bidrar med. Du jobbar dagligen nära eleverna och stöttar dem under deras skoldag. Tillsammans skapar vi en positiv lärmiljö som ger utrymme för god kommunikation. Alternativ och kompletterande kommunikation (AKK), bl.a. tecken som stöd är verktyg som vi dagligen arbetar med. Verktyg som främjar för våra elevers kommunikation och deras möjligheterna till att ha en positiv kunskap- och social utveckling. Du har tillgång till vårt elevhälsoteam för stöd och handledning av bland annat specialpedagog, logoped och psykolog. Kvalifikationer Legitimation som lärare i fritidshem Erfarenhet av arbete med barn med funktionshinder och NPF Kunskap av kompletterande kommunikation (AKK) Personliga egenskaper Du har förmåga att arbeta tillsammans med andra för att utföra uppgifter och nå mål. Genom att vara intresserad och skapa förståelse för andra verkar du för ett respektfullt och utvecklande arbetsklimat. Du förstår det gemensamma uppdraget, agerar utifrån det och bidrar till helheten. Du får energi av att bidra till andras lärande och du skapar förutsättningar för att lärande ska kunna ske. Du har förmåga att förklara problem och information för olika mottagare och ur olika perspektiv. Du uppmuntrar till dialog, delaktighet och engagemang. Du lyssnar på andra människor i syfte att förstå deras behov. Du söker aktivt efter andras synpunkter och perspektiv samt är mottaglig för dem genom att visa respekt, hänsyn och omtanke. Du arbetar för sammanhållning i arbetsgruppen och ser misslyckanden som något att lära sig av och skapar utrymme för dialog. Ansökan Referensnummer: C345764