Universitetslektor i etnologi

arbetsuppgifter Arbetsuppgifterna omfattar undervisning i etnologi på grund- och avancerad nivå, utbildningsadministration samt kompetensutvecklingstid motsvarande 20%. Undervisningen kan omfatta fristående nätkurser i etnologi, campusundervisning på fristående kurser och program, kurser på engelska för utbytesstudenter samt undervisning inom Lärarhögskolans utbildningsvetenskapliga kärna. Utöver eget och kollegialt arbete med kurs- och programutveckling kan arbetet också komma att innefatta ämnesadministrativt ansvar. ### Behörighet Behörig att anställas som universitetslektor är den som dels har visat pedagogisk skicklighet, dels har avlagt doktorsexamen i etnologi, eller har motsvarande vetenskaplig kompetens eller har annan yrkesskicklighet som är av betydelse med hänsyn till anställningens ämnesinnehåll och de arbetsuppgifter som ingår i anställningen. Behörig är även den som har avlagt doktorsexamen i ett med etnologin närliggande ämne, om den sökande förmår att uppvisa motsvarande etnologiska kompetenser. Goda språkkunskaper i svenska (eller annat skandinaviskt språk) och engelska samt förmåga att undervisa på dessa språk utgör ett krav för anställningen. ### Bedömningsgrunder för urvalet Bedömningsgrunder för urvalet är: vetenskaplig och pedagogisk skicklighet inom området etnologi samt administrativ skicklighet. Till övriga bedömningsgrunder hör god samarbetsförmåga samt den kompetens och lämplighet i övrigt som behövs för att fullgöra arbetsuppgifterna väl. Den vetenskapliga skickligheten ska ha visats genom självständig vetenskaplig produktion. Kriterier vid bedömningen är: - Bredd och djup i forskningen – kvalitet och omfattning - Originalitet i forskningen - Produktivitet - Bidrag till det internationella vetenskapssamhället - Uppdrag inom vetenskapssamhället - Förmåga att i konkurrens erhålla externa forskningsmedel - Samverkan med omgivande samhället Den pedagogiska skickligheten vid anställning som universitetslektor ska ha visats genom dokumenterad erfarenhet av undervisning på vetenskaplig grund inom universitetet. Kriterier vid bedömning av pedagogisk skicklighet vid anställningar på vetenskaplig grund är: - Förmåga att planera, genomföra och utvärdera undervisning samt förmåga att handleda och examinera studenter på samtliga utbildningsnivåer - Förmåga att variera undervisningsmetoder och examinationsformer i relation till förväntade studieresultat och ämnets karaktär - Erfarenheter av samverkan med omgivande samhälle i planering och genomförande av utbildning - Medverkan i utveckling av lärandemiljöer, undervisningsmaterial och läromedel - Ett reflekterande förhållningssätt till studenters lärande och den egna lärarrollen Kompetensen kan erhållas genom högskolepedagogisk utbildning, annan utbildning av relevans för undervisning inom universitetet eller dokumenterad, beprövad erfarenhet av undervisning inom universitetet. ### Avvägning mellan bedömningsgrunder Lika stor omsorg ska ägnas prövningen av den pedagogiska som den vetenskapliga skickligheten. Särskild vikt ska tillmätas vetenskaplig och pedagogisk skicklighet. Vid en avvägning mellan dessa två bedömningsgrunder, ska pedagogisk skicklighet tillmätas störst vikt. Vid bedömning av vetenskaplig skicklighet ska _särskild vikt_ fästas vid forskningsskicklighet inom det etnologiska fältet. _Vikt_ ska fästas vid uppvisad kunskap om aktuella teori- och metoddiskussioner inom ämnet etnologi. Vid bedömning av pedagogisk skicklighet ska _särskild vikt_ fästas vid pedagogisk verksamhet inom etnologi. _Stor vikt_ ska fästas vid erfarenhet av nätbaserad pedagogik och vid undervisningserfarenhet inom etnologiskt inriktade kurser på lärarutbildningen. _Stor vikt_ ska även fästas vid erfarenhet av program- och kursutveckling samt modul- och kursansvar. Vid bedömning av administrativ skicklighet ska _särskild vikt fästas_ vid tidigare erfarenheter av administrativa uppdrag, samt förmåga att administrera och leda pedagogiskt utvecklingsarbete. Vid bedömning av övriga bedömningsgrunder ska _vikt_ fästas vid erfarenhet av samarbete i lärarlag samt den kompetens och lämplighet i övrigt som behövs för att fullgöra arbetsuppgifterna väl. ### Ansökan Ansökan ska göras via e-rekryteringssystemet Varbi och vara inkommen **senast 31 augusti 2026**. Behörighets- och bedömningsgrunderna återfinns i anställningsordningen för lärare vid Umeå universitet: [https://www.umu.se/globalassets/fristaende-webbar/regelverk/personal-lika-villkor-och-arbetsmiljo/anstallningsordning-for-larare-vid-umea-universitet-fs-1.1--1022-25.pdf](https://www.umu.se/globalassets/fristaende-webbar/regelverk/personal-lika-villkor-och-arbetsmiljo/anstallningsordning-for-larare-vid-umea-universitet-fs-1.1--1022-25.pdf) Uppgift om vilka handlingar som ska bifogas ansökan, återfinns i humanistiska fakultetens anvisningar för ansökningar: [https://www.umu.se/contentassets/50940fbdac714459ad8b6a4406596619/humanistiska-fakultetens-anvisningar-for-ansokningar-om-anstallning-och-befordran\_okt-25-.pdf](https://www.umu.se/contentassets/50940fbdac714459ad8b6a4406596619/humanistiska-fakultetens-anvisningar-for-ansokningar-om-anstallning-och-befordran_okt-25-.pdf) Notera att digitala kopior av publikationer skall bifogas ansökan. För denna anställning ska ingen projektplan lämnas in. ### Övriga upplysningar Anställningen är tillsvidare och omfattar 100% med tillträde i januari 2027 eller enligt överenskommelse. Arbetsort är Umeå. Hög närvaro på arbetsplatsen är ett krav för att på ett tillfredsställande vis kunna utföra arbetsuppgifterna som ingår i anställningen. Vid Humanistisk fakultet finns det möjlighet att ansöka om fakultetsfinansierad forskningstid i intern konkurrens. Umeå universitet är en statlig myndighet vilket innebär att anställda får särskilda förmåner, läs mer om detta här: [https://www.umu.se/jobba-hos-oss/formaner/](https://www.umu.se/jobba-hos-oss/formaner/) Närmare upplysningar om anställningen lämnas av universitetslektor Johan Jarlbrink, 090-786 55 67, joha